Kdo zkresluje data?
V sobotním vydání MF DNES (24.9. 2011) vyšel článek
Inspekce na školách mají zjistit, zda děti Romů patří „do zvláštní“.
Ministr školství Josef Dobeš je zde citován: „Už při loňských prověrkách Česká školní inspekce spolu s romským aktivistou zjistila, že 27 % dětí je v těchto školách zařazeno špatně. Těmto zařízením jsme sebrali peníze. Od letošního září už na to máme konečně vyhlášku, která říká, že bez diagnózy mentální retardace není možné děti umístit mimo hlavní vzdělávací proud,“ říká ministr Dobeš.
Citace z dokumentu ČŠI Veřejnosprávní a státní kontrola v základních školách praktických ze dne 23.11. 2010 (
http://www.csicr.cz/cz/85362-verejnospravni-a-statni-kontrola-v-zakladnich-skolach-praktickych
): "Z celkového počtu žáků ve speciálních třídách (11 798) bylo 10 297 diagnostikováno a mělo doporučení školského poradenského zařízení k zařazení do RVP LMP. Z 501 žáků, kteří neměli doporučení školského poradenského zařízení a měli být ve sledovaném období vyučováni podle Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání, bylo 433 žáků vyučováno podle nesprávného vyučovacího programu."
Trojčlenkou si můžeme spočítat, že 433 žáků z 11 798 činí zaokrouhleně 3,67%.
Nezbývá mi než si položit otázku, KDO a PROČ v tisku záměrně zveřejňuje čísla, která jsou smyšlená a mají jediný cíl - vykreslit ZŠ praktické jako nezákonné hydry, odsouzené k zániku. Nevěřím, že je to ministr, který takovým tlakům zatím odolával.
Článek přiložen níže.
Arnošt Vítek